Inscriptions ouvertes pour la rentrée 2026-2027. Nous accompagnons un nombre limité d'élèves chaque année, pour préserver la qualité du suivi.
Qui sommes-nous

Révélia est née d'une rencontre

Deux parcours distincts. Pourtant, sans le savoir, ils se répondaient.

Une évidence

Chacun de notre côté, nous en parlions à nos proches. Une autre façon d'accompagner. Quelque chose de plus humain, de plus complet. Cette idée commune revenait si souvent que notre entourage a fini par dire : « Vous devez absolument vous rencontrer. »

La première discussion a duré des heures. Nous ne les avons pas vues passer. C'était une évidence, comme un puzzle dont nous avions chacun des pièces et qui prenait forme pour la première fois.

Salomé Perette-Jolly et Maxime Boiscassy, fondateurs de Révélia

Tout est déjà là, en chaque élève

Nous partagions une conviction : le potentiel, les ressources, la capacité de réussir. Tout est déjà là. Parfois, il suffit d'un regard qui éclaire et d'une main qui se tend.

Chaque élève peut progresser durablement lorsqu'il se sent écouté, compris et valorisé. C'est cette certitude qui nous a réunis et qui guide chacun de nos accompagnements.

Chaque eleve a le potentiel de reussir

Le symbole qui guide

Un soir, sur une enveloppe qui traînait, l'un de nous a griffonné ce symbole. Celui qui guide quand le reste est flou. Celui qui montre les chemins possibles. Celui qui rappelle que la lumière est toujours là, même quand tout semble difficile.

Le phare de Révélia, symbole qui guide chaque élève

Soutien pédagogique. Soutien humain. Les deux vont ensemble.

Révélia accompagne des lycéens et étudiants à retrouver confiance, à comprendre les règles du jeu scolaire (ces fameux attendus qu'on ne leur explique pas toujours) et à se donner les moyens de construire leur propre chemin.

Salomé Perette-Jolly

Apprendre, c'est avant tout retrouver du sens, de la confiance et du plaisir à progresser. C'est cette conviction qui guide chacun de mes accompagnements depuis cinq ans.

Formée en classes préparatoires littéraires (hypokhâgne/khâgne), puis diplômée de deux licences en Lettres Modernes et Philosophie et d'un Master de Recherche en Esthétique et Philosophie de l'art à Sorbonne-Université, j'ai choisi de mettre ce parcours au service des élèves.

Spécialiste des matières littéraires (français, lettres, philosophie et histoire-géographie), je m'adapte à la singularité de chaque élève pour l'aider à trouver sa propre manière d'apprendre et de progresser.

Mon credo ? Écoute, adaptabilité et méthode. Chaque suivi est individualisé : je travaille la méthode, la confiance et la clarté, pour que chacun puisse se révéler à son rythme.

Ce que j'aime le plus dans ce métier ? Quand mes élèves reprennent confiance en eux, sont fiers de leur parcours et sentent qu'ils en sont capables.

Salomé Perette-Jolly, co-fondatrice de Révélia

Maxime Boiscassy

Enseigner autrement, c'est aider chacun à trouver sa place, son équilibre et le plaisir d'apprendre. C'est ce qui m'anime depuis 2012.

Tout a commencé aux Cours Sylvane, où j'ai accompagné pendant 7 ans des lycéens de toutes filières avant d'en devenir directeur pédagogique. J'ai ensuite poursuivi en indépendant, puis fondé Révélia avec Salomé. Formé en classe préparatoire lettres et sciences sociales (B/L) à Lille, j'ai intégré Sciences Po Toulouse et obtenu un Master 2 en Affaires internationales et stratégie d'entreprise.

Mon double parcours me permet d'enseigner aussi bien les sciences humaines et sociales (SES, HGGSP) que les sciences de gestion (mercatique, management), la littérature, la philosophie et la méthodologie générale.

Mon credo ? Ordre, méthode, rigueur et bon sens. Mais aussi l'écoute et l'attention portée à chaque élève. Ces éléments offrent un cadre qui permet de reprendre confiance, de progresser et de se révéler.

Ce qui me motive ? Voir un élève qui doutait reprendre confiance, trouver sa méthode et retrouver une étincelle dans son regard.

Maxime Boiscassy, co-fondateur de Révélia

Ce qui guide notre accompagnement

L'écoute

Chaque élève est accueilli tel qu'il est, avec ses forces et ses fragilités. Nous prenons le temps de comprendre avant d'agir et nous créons un espace de confiance où l'erreur est un levier d'apprentissage.

L'exigence

L'attention portée à chaque élève n'exclut pas l'exigence. Nous fixons des objectifs ambitieux et donnons à chacun les moyens concrets de les atteindre, pas à pas.

Le sur mesure

Aucun élève ne ressemble à un autre. Notre accompagnement s'adapte entièrement au profil, au rythme et aux objectifs de chacun, parce que c'est dans cette attention que naissent les vrais progrès.

Ils nous font confiance

Les mots de nos élèves et de leurs parents sont notre plus grande fierté.

Parlons de votre enfant

Un premier échange offert et sans engagement pour comprendre sa situation, ses besoins et voir ensemble comment nous pouvons l'accompagner.

Premier échange offert